关爱服务，点亮群众的“心乐梦”

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基层工作就要创新思维、灵活机动，多措施并举将志愿服务活动专业化、精细化，有效破解基层治理难点，为城市建设注入强劲思想“动能”，点亮群众的“心乐梦”。

“关爱服务”温暖孤寡老人的心。我国已经进入老龄化社会，要坚持不断推进辖区内所有老年人，尤其孤寡老人，都老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安。大力倡导敬老养老之风。组织志愿服务队，以老年人为重点，广泛开展与群众生活密切相关的志愿服务活动，为他们排忧解难。组织志愿者深入养老院，送慰问礼品，与老人们亲切交谈，仔细询问他们的身体健康情况，为老年人梳头、剪指甲、打扫卫生，获得老人们的一致认可和肯定。弘扬传统美德，谴责不尽孝道行为，让家家有老人，人人都要老的理念深入人心，让所有老年人能有一个幸福美满的晚年。

“关爱服务”助力老年群体的乐。老年大学的创办，吸引了更多的辖区老年居民走出家门参加活动。这项活动的初衷就是帮助老年居民学习新知识、掌握新技能，使他们融入现代生活，也是老年居民跟上新的时代的必修课。开办老年大学，这项活动丰富了辖区居民文艺生活，除了传统的老年教育舞蹈外，增加设置智能手机使用课程，让老年人不再被高速发展的科技时代所遗弃。积极应对人口老龄化，推动老年教育融入养老体系，不断满足老年人文化教育多样化的需求，办好“家门口的老年大学”，实现就近学习就近活动、就近发挥作用的功能，让老年人共享社会发展成果。

“关爱服务” 点亮困境儿童的梦。针对困境儿童，开展帮扶结对活动，充分吸收退休教师、退役军人等加入志愿服务，携手并肩，筑起留守儿童“钢铁长城”。利用评选机制，开展”“好媳妇”“好婆婆”等评选，树立先进典型，形成团结邻里的融洽氛围，为留守儿童创造良好成长环境。定期组织志愿者入户宣传，疏导居民思想，让更多人关心关爱困境儿童，共同呵护困境儿童成长。每逢节假日，便组织工作人员上门给困境儿童送去节日礼物，让其感受到社会给予的温暖。为抚慰困境儿童敏感、脆弱的心灵，促进困境儿童身心健康成长，组织志愿者们，为留守儿童送去了书包以及学习用品。同时，结合孩子们的兴趣爱好，引导困境儿童在画布上描画心中的未来，鼓励他们努力学习，用知识改变命运 。